Objetivo:
Formar a profesionales Fonoaudiólogos, Educadores, Terapeutas Ocupacionales, Kinesiólogos y Psicólogos en el diseño de estrategias de intervención interdisciplinaria basadas en la evidencia para el logro de aprendizajes significativos desde el neurodesarrollo y neuroeducación, favoreciendo la participación de estudiantes en un aula inclusiva.