Curso-taller: Aprendizaje Basado en Proyectos ABP como Estrategia Didáctica para la Enseñanza

El enfoque pedagógico del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) tiene características que lo hacen indispensable en el contexto actual. Entre otros, vincula al estudiante con los desafíos del mundo real, proporciona una mirada interdisciplinaria, se adecua a una amplia variedad de contextos, y da el protagonismo a los propios estudiantes en su proceso de aprendizaje.

Este enfoque posibilita aprendizajes amplios y autónomos: incentiva la búsqueda, análisis e interpretación de la información; el desarrollo de las competencias sociales para trabajar colaborativamente; el desarrollo de competencias vinculadas a la organización de sus tiempos y recursos.

Junto a lo anterior, permite el autoconocimiento y desarrollo del estilo de aprendizaje particular de cada estudiante. Asimismo, el ABP favorece y promueve la integración entre asignaturas del currículum y el desarrollo de habilidades propias del siglo XXI.

Dirigido a:

Docentes que se desempeñen en establecimientos educativos.

Objetivo:

Desarrollar competencias para diseñar experiencias de aprendizaje basadas en el desarrollo de proyectos en el aula, que favorezca el trabajo colaborativo y autónomo de los estudiantes.

Requisitos:

• Completar ficha de inscripción
• Copia de cédula de identidad (por ambos lados)
• Fotocopia simple Certificado de título

Solicita más información al siguiente correo ate@uss.cl