Magíster en Liderazgo Escolar para el Aprendizaje

Duración

3 semestres

Facultad

Educación

Sedes

Concepción, De la Patagonia, Santiago

Director

Víctor Berríos Chacón

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    Magíster en Liderazgo Escolar para el Aprendizaje

    Programa de postgrado profesionalizante diseñado para entregar los conocimientos y herramientas que responden a los desafíos actuales en la búsqueda de la efectividad educativa, desarrollando las habilidades para usarlos en la práctica.

    A través del plan de estudios las actividades de aprendizaje permiten conocer e implementar estrategias de gestión efectivas de procesos de enseñanza y aprendizaje, de convivencia y cultura escolar y de recursos de los establecimientos educativos.

    El MLEA es un programa semipresencial enfocado en tres áreas de desarrollo: el liderazgo escolar, la ciencia del aprendizaje y las implicancias en la enseñanza de la convivencia y cultura escolar.

    Como sistema de aseguramiento de la calidad, el MLEA incluye un innovador sistema de mentorías y seguimiento de la trayectoria de las/los participantes que fomenta la práctica deliberada de los contenidos y la reflexión pedagógica situada en los colegios.

     

    Inicio programa:
    • Junio ​​2025: Sede De La Patagonia (Puerto Montt)
    • Octubre 2025: Sede Concepción  
    • Modalidad: Semipresencial

    ADMISIÓN 2026: Sede Santiago

    * Postulaciones a través del formulario.

     

    Objetivo

    Lidera e inspira equipos de trabajo, ya la comunidad educativa, influyendo mediante la aplicación de teorías, modelos y prácticas de gestión estratégica escolar efectivas para el logro de metas institucionales. Diseña soluciones a desafíos de enseñanza y aprendizaje en su contexto escolar, a través de la innovación y mejoramiento continuo, construyendo sistemas que articulan la efectividad de los equipos con las necesidades de los/las estudiantes.

    Construye una cultura escolar de aseguramiento de la calidad basada en la colaboración, aplicando herramientas de desarrollo organizacional y promoviendo una convivencia centrada en el aprendizaje integral de todos los estudiantes.

     

    Requisitos

    • Carta de intención.
    • Entrevista personal.
    • Ficha de postulación y documentación.
    • Carta de recomendación.
    • Currículum vitae o experiencia laboral.
    • Experiencia profesional mínima de dos años.

     

    Observación:  La fecha de inicio y el cuerpo docente pueden variar por razones de fuerza mayor.

    Solicita el plan de estudios del programa

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